哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院血液內(nèi)科即哈爾濱醫(yī)科大學血液病研究所,是國家規(guī)范化培訓基地血液??苹?、國家血液病新藥觀察基地、中國血液病規(guī)范化診療協(xié)作體協(xié)作中心單位、中華骨髓庫指定的首批非血緣造血干細胞移植定點醫(yī)院、黑龍江省醫(yī)師學會血液內(nèi)科專業(yè)委員會主任委員單位、黑龍江省醫(yī)促會血液內(nèi)科專業(yè)委員會主任委員單位、藥物臨床試驗機構(gòu)專業(yè)科室和哈爾濱醫(yī)科大學臨床醫(yī)學碩士學位、博士學位授權(quán)單位。
血液內(nèi)科始建于1972年,經(jīng)過40余年的努力,發(fā)展成為黑龍江省血液病診斷治療中心、培訓中心和科研基地之一,集醫(yī)療、科學研究、教學及健康教育為一體。科室擁有3個病區(qū)及獨立的血液實驗室,開放床位171張,其中包括5間百級骨髓移植倉、8間高級病房、單獨骨髓采集室和骨穿腰穿處置室。條件舒適、環(huán)境安靜,已經(jīng)成為省內(nèi)最大的血液內(nèi)科科室之一。
代表科室專科標志性醫(yī)療技術(shù)主要包括:
(一)造血干細胞移植技術(shù):1989年我科在全國率先探索骨髓移植技術(shù),于2005年完成黑龍江省省內(nèi)第一例非血緣造血干細胞移植?,F(xiàn)在已廣泛應(yīng)用于臨床,采用HLA匹配同胞供者異基因造血干細胞移植、單倍體相合造血干細胞移植、無關(guān)供者造血干細胞移植治療急、慢性白血病、重型再生障礙性貧血、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤、骨髓增生異常綜合征等惡性血液病患者,移植后長期無病生存率達到國際先進水平。我科同時是中華骨髓庫指定的首批非血緣造血干細胞移植定點醫(yī)院,為骨髓庫采集的干細胞送往全國多地,植活率100%。
(二)臍帶血造血干細胞免疫治療技術(shù):臍帶血是血液系統(tǒng)疾病患者無HLA相合供體時造血干細胞來源之一。與骨髓、動員后外周血相比,臍帶血具有易獲得、對供體無害、供受體HLA相合要求不高等優(yōu)勢,人臍帶血中T淋巴細胞能夠通過同種異體反應(yīng)介導(dǎo)更為強烈的移植物抗白血病(GVL)效應(yīng)。對于部分急性白血病患者,在鞏固治療時加入臍血免疫治療可降低其復(fù)發(fā)率、延長總體生存及無病生存。臍帶血造血干細胞免疫治療技術(shù)是重點開展的高新技術(shù)項目之一,在全省處于領(lǐng)先地位。
(三)血細胞單采和血漿置換的廣泛開展,成為進行造血干細胞移植、治療血小板增多癥、白細胞增多癥、高原始細胞危象、免疫性溶血性貧血和血栓性血小板減少性紫癜等疾病的有利保障。
(四)多發(fā)性骨髓瘤的綜合治療,集靶向治療、化療、中西醫(yī)結(jié)合和生物治療為一體的骨髓瘤治療新模式,并進行臨床及相關(guān)基礎(chǔ)研究,獲得國家自然科學基金、黑龍江省自然科學基金等資助。
(五)對急、慢性白血病形成了一套綜合治療模式;在診斷方面,能夠從細胞、蛋白和分子水平對血液腫瘤進行診斷、鑒別診斷和病情監(jiān)測,在治療領(lǐng)域形成了靶向治療、化療、免疫治療、細胞治療和干細胞移植系列特色。
(六) 淋巴瘤診療模式與國際接軌,全面采用細胞形態(tài)學/細胞化學、染色體核型分析、分子遺傳學、分子生物學等技術(shù)結(jié)合臨床進行診斷、分型、預(yù)后評估及病情監(jiān)測,為患者量身定制個體化的治療方案,既聯(lián)合應(yīng)用化療、免疫治療、分子靶向治療、放療等綜合手段治療淋巴腫瘤。2021年我科被評為中國臨床腫瘤學學會抗淋巴瘤聯(lián)盟淋巴瘤患者全程管理項目成員單位。
(七)出血及凝血性疾病的綜合診療,我科是中華醫(yī)學會血液學會血栓與止血組原發(fā)性免疫性血小板減少癥(ITP)規(guī)范診療中心建設(shè)項目規(guī)范診療單位和ITP護士關(guān)愛項目成員單位等。
(八)關(guān)注血液疑難少見疾病,我科是噬血細胞綜合征中國專家聯(lián)盟黑龍江省噬血細胞綜合征聯(lián)盟理事長單位、中國EBV相關(guān)疾病工作組成員單位和骨髓纖維化規(guī)范化診療中心等。
哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院血液內(nèi)科近10年獲得20余項國家、省部級科研基金資助,發(fā)表SCI及核心期刊論文150余篇,其中SCI收錄31篇,主編或參與編寫醫(yī)學專著10余部,獲省衛(wèi)生廳醫(yī)療新技術(shù)獎20余項。申請并獲得國家專利9項。承擔研究生、七年制、本科生、??萍傲魧W生等多層次教學、實習任務(wù),并每年舉行國家級或省級、校級等各類學習班。發(fā)表教學論文10余篇,獲省教學成果獎8項。